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登山学校
ここ数年、登山学校の講師も含めた参加者は'03年度73名、'04年度62名、'05年度61名、'06年度50名と安定して推移しています。これは、登山学校の重要性と魅力が広く認識され、各会に於ける日常的な活動の一端を担う取組になったことへの現れだと思われます。
1年の活動を通して、各コースとも、受講生の新しい技術に取り組む姿勢が強く感じられました。このことは出席率の高さにも反映されています。
新設されて4年目になる、アルパインクライミングコース(ACコース)と理論講座も、体系的な登山学校として無くてはならないものへとなって来ました。
今までの座学はとかく面白くなく居眠りしたくなるような取組みが多かったのですが、今年度からは、受講した感想に「大変ためになった」や「もっと時間を長くして欲しい」といった積極的なものが多くなってきています。登山学校は、その永い歴史の中で、洗練され、完成された形へ近づきつつあります。今後の課題としては、各会のニーズに応えながら、マンネリ化しないよう新鮮な取組みも入れていく必要があります。また、運営委員会体制、講師の充実を追求し、運営委員や講師が楽しく苦にならない活動ができるような工夫も必要となってくるでしょう。
1年の活動を通して、各コースとも、受講生の新しい技術に取り組む姿勢が強く感じられました。このことは出席率の高さにも反映されています。
新設されて4年目になる、アルパインクライミングコース(ACコース)と理論講座も、体系的な登山学校として無くてはならないものへとなって来ました。
今までの座学はとかく面白くなく居眠りしたくなるような取組みが多かったのですが、今年度からは、受講した感想に「大変ためになった」や「もっと時間を長くして欲しい」といった積極的なものが多くなってきています。登山学校は、その永い歴史の中で、洗練され、完成された形へ近づきつつあります。今後の課題としては、各会のニーズに応えながら、マンネリ化しないよう新鮮な取組みも入れていく必要があります。また、運営委員会体制、講師の充実を追求し、運営委員や講師が楽しく苦にならない活動ができるような工夫も必要となってくるでしょう。
- 前年度(2005年度)の内容を基本的に踏襲します。
- 世代交代を図ります。古いメンバーがサポートしながらも、新しいメンバーに運営の中心を担ってもらいます。
- 講師の発掘を各会に依頼します。
- 今の登山学校は1年での終了となっていますが、受講生からは「1年では短すぎる。同じ内容でも良いから繰り返し学びたい。」
*安全性を考慮し講師数に合った受講生数も検討される。
*講師のコースを限定せずにA,B,AC間で足りないところを、補っていただける人材をプールするシステムの構築が必要となる。
